9年级
有一个良好的开端
我们鼓励新生通过练习良好的学习技巧，在高中有一个良好的开端, 发展利益, 参加活动. 高中经历, 包括学术和课外活动, 是有价值的，因为它们在学生的个人成长中所扮演的角色，而不仅仅是进入大学的垫脚石.
父母: 开始探索为孩子的大学教育提供融资选择.
10年级
开始这个过程
大二学生在10月份参加PSAT考试，开始大学进程. 在大三，这个测试决定了学生是否有资格获得国家优秀奖学金. 建议在家里谈论大学和参观大学校园，但在这一点上没有必要.
二年级学生 待办事项:
- 准备PSAT考试
- 参加PSAT考试
- 开始思考你想从一所大学得到什么
11年级
下降:
- 家庭参加秋季晚上了解标准化测试的选择
- 以PSAT/NMSQT考试为例
1月:
- 参加大学之夜(大三学生和大三家长/监护人)
- 填写问卷并将其交给你的大学辅导员
- 安排与你的大学辅导员见面(在大学之夜之后)
- 回顾PSAT. 找出你的弱点并与你的学院合作
- 辅导员制定策略，以提高你的成功
- 制定一个计划，在这个夏天做一些有成效的事情
- 家长/监护人:在你的学生见过他或她的大学辅导员之后, 约个时间和辅导员谈谈.
2月:
- 如果你还没有安排和你的大学辅导员见面的话
- 制定SAT批判性推理和科目的考试时间表
- 考试和/或ACT考试
- 计划三月访问高校
3月:
- 继续努力. 在课堂上尽你最大的努力
- 注册5月SAT考试和/或4月ACT考试
- 在三月假期间参观大学
- 考虑一下你想给哪些老师写推荐信
- 发送产品目录，询问旅游和安排面试
4月:
- 参加比弗大学的咨询课程
- 参加ACT考试
- 报名参加6月的SAT考试或6月的ACT考试
- 参加米尔顿学院的大学博览会
- 敲定你的暑期计划
- 请两位老师为你写推荐信
阿美:
- 比如高考
- 参加大学先修课程考试
- 如果你还没有见过你的大学顾问，你必须这样做!
整个夏天:
- 6月份参加sat和/或act考试
- 列出你喜欢的学院和大学
- 继续参观大学
- 写出一篇关于重要事件的初步文章, 人, 成就, 或者你生活中的学术经历
12年级
9月:
- 与你的大学顾问会面，规划你的大学申请策略
- 继续研究和完善你的大学名单
- 参加学院代表访问比弗的会议
- 在你的个人记事本上记下截止日期
- 家长/监护人:参加比弗大学高年级家庭的大学之夜
10月:
- 参加学院代表访问比弗的会议
- 参观大学校园
- 参加SAT和/或ACT考试
11月:
- 提交提前决定、提前行动和加州大学系统的申请
- 参加SAT考试
- 通过咨询辅导员和家庭来缩小你的选择范围
- 向注册主任提交初步学院名单
12月:
- 应用程序时间!
- 参加SAT和/或ACT考试
- 向注册主任提交最终的大学申请名单
- 在截止日期前完成并邮寄申请
- 家长/监护人:参加财政援助研讨会在海狸
12月/ 1月:
- 在截止日期前完成并邮寄财政援助表格
2月至4月中旬:
- 等待通知
- 继续努力! 冬季和春季学期的成绩很重要!
阿美:
- 抓住最后一个机会去参观大学
- 5月1日前回复大学录取通知